1. QUÈ ÉS IPAD?
És una "Tablet": aparell fi, de tamany com una revista, amb pantalla tàctil a colors que permet navegar per la web, veure pel.lícules, enviar correus... Aquest, té un teclat en la pantalla, també uno físic opcional, a més d'un programari de càlcul, de textos... I amb un aspecte multimèdia.
2. PROPOSTES DE TREBALL PER IPAD.
> Enregistrament d'àudio. Gravar i editar àudios amb Caster Free: lectures, locucions...
> Esquema. Emprar Wikipanion per llegir articles de Wikipèdia i realitzar mapa conceptual amb MindJit.
> Mapa conceptual. Resumir continguts d'un tema de llengua o coneixement de medi i realitzar mapa conceptual amb Idea Sketch.
> Resum de notícies. Buscar i llegir un article usant un lector de notícies d'un periòdic, per a després elaborar en document de text en resposta a unes preguntes amb Documents Free i enviar-lo com adjunt al professor amb el Client mail.
> Comentari de lectura. Llegir un llibre digital i Bookks per a elaborar un Document Free i enviar-ho.
> Gràfics estadístics. Crear gràfics a partir d'una taula de distribucióde freqüències en un document de càlcul amb Documents Free.
> Fitxes PDF. Realitzar anotacions amb PDF-Nots Free per enviar-ho al professor en un espai comú.
> Edició d'imatges. Localitzar i descarregar una foto amb Safari, inserir-la en una nota d'Evernote per afegir texts i una locució d'àudio.
> Geolocalització de materials. Explorar una zona geogràfica, comarca... amb google earth i situar marcadors que continguen imatges, enllaços... Gravar un recorregut turístic. Pot completar-se la informació amb world explorer.
3. L'IPAD EN L'AULA DE PRIMÀRIA.
- Format intuitiu i natural (no és necessari un coneixement informàtic previ).
- Amb la seva manipulació s'aprenen les claus d'ús.
- Permet treballar diferents àrees del currículum amb les aplicacions.
- Permet un treball individualitzat de l'alumne, alhora que permet la creació de grups de treball.
4. APLICACIONS IPAD PER A EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
> IWRITEWORDS. Ensenya al xiquet a escriure d'una manera divertida.
> READ ME STORIES. Biblioteca d'històries (veure, i a més crear).
> KID PAINT. Tipus de "Paint".
> MAGIC PIANO. Aprendre a tocar el piano.
> MATH PARTY. Joc de càlcul mental.
> ABC 123 WRITINS. Aprendre a escriure anglès.
La pàgina web que veurem a continuació, és la oficial de "APPLE", on podrem veure tots els productes com mac, iphone... i sobretot es centrem en el Ipad.
En aquesta, es troben totes les característiques de l'Ipad, com la pantalla, els botons, l'accesibilitat, aplicacions que hi ha a aquestos...
En el següent vídeo, veurem i coneixerem un poc més l'Ipad i les seues utilitats.
Com podem veure, aquest aparell és molt complet i pot tindre molta utilitat, sobretot en l'educació. Tot açò és possible, gràcies a la multitud d'utilitas que existeixen per aquest aparell. En la següent pàgina web, veurem algunes de les maneres i de les raons per a poder utilitzar-lo:
Hem vist que per exemple, podem utilitzar-lo per a navegar per Internet, fer documents de text, imatges...
A més, en el següent vídeo s'analitza un exemple reial on una escola dona ús de l'Ipad de manera quotidiana. Algunes de les ventatges que es presenten, és la seua motivació, ús d'aplicacions, poc pes, fàcil accés...
En aquest, es presentem testimonos, de docents, pares i mares i d'alumnes, on conten la seua experiència davant aquest aparell. Aquestos testimonis, mostren una satisfacció amb l'Ipad i veuen molt acertat el procés d'ensenyança-aprenentatge.
Per a utilitzar-lo, existeixen moltes aplicacions com per exemple les que veurem en la següent pàgina: APLICACIONS IPAD
- SOUND TOUCH
- PUPITRE
- NUMEROSITY
...
Si es centrem en "NUMEROSITY", veurem en aquesta pàgina web NUMEROSITY una explicació més extensa d'aquesta interessant explicació. Amb aquesta aplicació, podem realitzar operacions matemàtiques senzilles, que aumentaran el seu nivell, inclús amb competicions amb altres jugadors.
Podem veure com funciona aquesta aplicació en el següent vídeo:
Com ja sabem, l'ús de les noves tecnologies en l'educació és essencial i l'ús d'algunes eines per al seu tractament correcte. Una eina molt coneguda actualment, és l'Ipad, que permet apropar al'alumnat a les TIC facilitan elseu procésd'ensenyança-aprenentatge.
Per tot açò, veig interessant utilitzar una eina com ho és l'Ipad i aprofitar-nos de les moltes aplicacions que ens ofereix. Algunes, com hem vist tracten les matemàtiques, altres la llengua, el coneixement del medi... Però totes són molt enriquidores per als xiquets i xiquetes, i jo com a futura mestra si que donaria ús a un element comho és l'Ipad. A més, amb la satisfacció i bones experiències que hem vist a través del vídeo del cas reial d'una escola, ens deixa més clar lo positiu que és utilitzar-lo.
Per tant, jo si que donaria ús d'aquest en algunes activitats, per exemple en la creació de textos o amb la utilització de l'aplicació "Pupitre" on els xiquets hauran de realitzar unes fitxes, adaptades a les edats, i donar resposta a preguntes, per exemple de coneixement del medi.
Després, faria una proposta en comú de les respostes i podrien fer-se també per parelles o grups.
Encara que siga positiu, si que hi ha un gran inconvenient en la utilització de l'Ipad, i és que és un recurs econòmic al que no tots poden accedir per el seu elevat preu. Per això, no és possible encara l'existència d'un aparell per alumne.
Encara que tinga un preu elevat, pense que les satisfaccions i ventatges que l'Ipad ofereix, raonen el preu i que en un temps aquest preu es veu recompensat amb els beneficis que aquest aporta, ja que els xiquets i xiquetes aconsegueixen millorar el seu aprenentatge, a causa de la motivació en l'ús de l'Ipad, aplicacions que l'afavoreixen...
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada